我校新生以慕课提前“热身”读大学-山西医科大学
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我校新生以慕课提前“热身”读大学
发布时间:2019-08-28稿件来源:教务处 点击次数:字体大小:

为进一步推动我校教育教学改革,做好高等教育与基础教学衔接,近年来我校积极加强课程建设工作,推动课堂教学革命,启用了一批线上精品课程。暑期我校在E-教学平台上为2019级新生推出首批3门通识类先修课程,分别是《大学生安全教育(入学篇)》、《大学生职业生涯规划(入学版)》、《大学生公民素质教育》,引起同学们热议。

这些课程教学内容定位为介于大学教育与中学教育之间的衔接性课程,而不是已有的大学课程。统计显示,截止8月25日,这些课程已吸引了超过3000余大一新生学习,访问人次更是高达34万人次。2019级新生在接到通知书后扫描登录“超星学习通”即可进行慕课课程学习,方便快捷,并可以观看我校宣传视频了解校史校情。

入学前的慕课课程学习是大学和高中课程的衔接,对学生来说能够提前接受大学课程的一些思想,为以后的学习奠定基础,从长远来看,对学生眼界的开阔和知识面、综合能力的提升也有很大帮助。对于线上慕课课程学习,尚未入学的大一新生的感触一定是最直接的,E-教学平台可看到同学们纷纷留言,2019级临床医学专业谢一涵、生物制药专业宁彦霖同学留言如下:

据悉,慕课为“大规模开放在线课程”,具有大规模、开放性等特点,通过慕课课程学习提高学生自主学习能力,为我校交互式、混合式、翻转课堂、慕课微课等课程教学模式改革奠定基础。截至目前我校已推出《生物化学与分子生物》等19门精品在线开放课程并推广使用,开展校内外线上线下混合式教学,收到良好教学效果。

(图文/郝铭慧)

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